Ами да променим тази нагласа и това усещане, а? Времето, което ще прекараме с вашите деца (може и вие да присъствате) е процес, при който ще изградим и усъвършенстваме нов навик в децата – да четат и да осъзнават прочетеното.
Със заниманията „Четене с разбиране“ имаме за цел да развием интереса и умението за четене при децата под формата на игра. Четенето на книги развива интелекта, въображението, мисленето и изисква активно внимание. В тези процеси ще предоставим на децата възможност да растат, да се развиват и усъвършенстват. И така порастналите деца се превръщат в генератори на идеи, а не са само консуматори на чужди такива.
Заниманията ще протичат като четенето започва Ина, след което продължава някое от децата, а останалите слушат. Книгите, които ще четем, ще бъдат подбирани според възрастта на децата (7-11 г.). Няма да се учим да четем бързо, няма да търсим количествено четене. Ще бъде бавно и приятно, четене с осъзнаване. Идеята е да създадем един полезен навик и да се забавляваме докато четем.
Ще се работи с непознати думи и с гласовете на героите. Ще се обсъжда идеята на прочетеното. Ще се водят разговори за мислите и действията на героите и взаимоотношенията между тях. Ще препоръчваме книги за четене, а децата ще могат да носят книги, които обичат. Ще обсъждаме нещата, които четат в училище.
На децата ще се поставят малки, леснодостижими цели. Избягвайки умората, която би ги обезкуражила, ще вървим постепенно към създаването и усъвършенстването на нови умения за четене, разбиране и пресъздаване на прочетеното в среда на търпение и толерантност.
И когато това се превърне в навик, те просто ще продължат да го развиват и да стават все по-добри и по-добри.
И така… Четенето е лесно. Да четеш, е удоволствие! Водещ: Ина Симеонова
Личностно развитие и емоционална интелигентност
Емоционалната интелигентност става популярна концепция около 1995 година, когато Daniel Goleman публикува своята книга, в която обръща внимание на нейната важност и множество приложения в ежедневието. Ние сме емоционални същества, но често имаме трудности в разпознаването и управлението на емоциите по подходящ и конструктивен начин. Тези умения могат да бъдат развивани още в детството и да помогнат на детето да бъде емоционално зряло и да има успех в живота занапред.
По време на ателието за емоционална интелигентност за деца преминаваме през редица важни теми (модули) като в зависимост от възрастта и броя на децата предвиждаме индивидуална програма, която максимално да покрива техните нужди.
Целите са децата:
Обсъждаме и други важни теми, които споделяме по интерактивен и забавен начин, така че детето да учи, да развива своте умения и да преживява позитивни емоции. Водещ: Яница Неделчева
Развиване на двигателните способности. Работа в екип
Ще спортуваме, докато играем и танцуваме.
Тренировка със собствено тегло под формата на игра.
Свободни, забавни и танцови движения по двойки и групово.
Упражненията обхващат няколко мускулни групи, подобряват двигателните умения и подобряват кондицията.
Музика ще ни помага, вдъхновява и мотивира да бъдем силни физически и психически. Водещ: Ина Симеонова
Отработване на реакции, виталност и гъвкавост
Загрявка с упражнения за възстановяване и гъвкавост от Кунг Фу. Подходящи за раздвижване, гимнастика и след тренировки довели до мускулна треска.
Позиции за изправени стойка и гръб, правилно протичане на енергията в организма и засилване на виталността. Усвояване на правилното придвижване и преминаване в различни позиции със смяна посоките на движение.
Работа по двойки върху техники за самоотбрана. Овладяване на методи от различни стилове бойни изкуства с цел разширяване на двигателната култура и отработване на реакции.
Физически комплекс – упражнения за обща физическа форма. Водещ: Александър Николов
